A partir dos conhecimentos e das reflexões promovidas pelo curso, cada educador deverá analisar o convívio cotidiano na sua U.E. (considerando a organização, as práticas e os costumes da unidade) e eleger uma prioridade para sua atuação, na promoção do respeito mútuo e da cultura de mediação de conflitos, para integrar o seu Plano de Ação, justificando a escolha.