ATIVIDADE OBRIGATÓRIA – COMISSÕES DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS

O curso “Subsídios para fortalecer as ações de mediação de conflitos” prevê a entrega de uma atividade estruturada para completar os requisitos de certificação, de acordo com os critérios sistematizados pela SME.

O principal objetivo da tarefa é levar cada educador a analisar o convívio e a realidade da sua U.E. e, a partir daí, pensar como pode atuar.

A ATIVIDADE OBRIGATÓRIA consiste em: 

Á partir dos conhecimentos e das reflexões promovidas pelo curso:

1. Analisar o convívio cotidiano na sua Unidade Educacional, considerando a organização, as práticas e os costumes da unidade.
2. Eleger uma prioridade para a atuação da CMC, na promoção do respeito mútuo e da cultura de mediação de conflitos, para integrar o seu Plano de Ação.
3. Justificar a escolha dessa prioridade.
4. Indicar um objetivo ou meta a ser atingida.

VOCÊ DEVE ENTREGAR A ATIVIDADE OBRIGATÓRIA ATÉ A SEGUINTE DATA:

DRE 1 – Butantã – 07/11
DRE 2 – Campo Limpo – 07/11
DRE 3 – Capela do Socorro – 07/11
DRE 4 – Guaianases – 08/11
DRE 5 – Freguesia – 08/11
DRE 6 – Ipiranga – 08/11
DRE 7 – Itaquera – 08/11
DRE 8 – Jaçanã/Tremembé – 10/11
DRE 9 – São Miguel Paulista – 10/11
DRE 10 – Penha – 11/11
DRE 11 – Pirituba/Jaraguá – 11/11
DRE 12 – Santo Amaro – 11/11
DRE 13 – São Mateus – 11/11

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Na avaliação vamos analisar se o texto entregue contém: 

• Presença de informações sobre o convívio cotidiano na Unidade Educacional de que o cursista participa, considerando a organização, as práticas e os costumes da unidade.
• Definição de uma prioridade para atuação da CMC, na promoção do respeito mútuo e da cultura de mediação de conflitos, para integrar o seu Plano de Ação,
• Objetividade na prioridade escolhida
• Justificativa da escolha dessa prioridade, fundamentada nos conceitos e práticas apresentadas no curso
• Indicação do objetivo ou meta em relação à prioridade definida 
• Reflexão fundamentada nos conceitos e práticas apresentada no curso

SERÃO CONSIDERADAS INSUFICIENTES AS ATIVIDADES QUE:

• Contiverem trechos copiados da internet;
• Não incluírem algum dos itens definidos como critérios de avaliação;
• Apresentarem incoerência com os princípios da EDH.